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山西医科大学汾阳学院
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我院举办首次研究生教育及导师培训活动

日期:2012-11-01 作者:来源:  点击次数:

    研究生教育是我院办学层次与质量的标志之一,为进一步提升汾阳学院研究生教育质量,科技中心于10月21日、23日、28日组织了三场研究生教育及导师培训会。本次培训邀请了山西医科大学研究生学院郑建中院长、晋建华副院长及张策教授作了专题讲授,培训会由学院副院长任云青主持,学院及汾阳医院的研究生导师、部分副高以上职称的教师参加了此次培训活动。

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    郑建中院长首先从宏观的角度就研究生教育的国内外现状及相关政策进行了深入的分析讲解,详细介绍了当前研究生教育的两个层次(硕士和博士)、两种类型(科学学位与专业学位)、两种途径(学历教育与非学历教育)的概念与内涵及将来的发展趋势。郑院长特别强调硕士研究生教育应该是以一级学科为基础的,导师要处理好自身知识结构与研究生培养需求的关系,学校的学科建设中一定要处理好“抓点”与“抓面”的关系;最后对当前影响研究生教育的三大问题(生源、导师、硬件条件)进行了逐一剖析,尤其是对如何作好研究生导师的一些细节性工作作了详尽的阐述。

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晋建华副院长详细介绍了山西医科大学研究生教育的发展史和现状,山西医科大学研究生教育的培养体系、内容与过程,并结合实际工作经验,着重讲解了专业学位研究生培养方案、过程特点、考核办法及二级学院研究生教育管理等细节性工作。
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张策教授讲授的题目是“凝练科学问题,提升创新能力”,旨在提高研究生导师的科研创新思维能力。张教授首先讲解了科学问题的概念及其意义,然后结合具体的事例,详细讲解了如何凝炼好的科学问题,如何评价科学问题(创新性),并就在基金申请书中凝练科学问题的注意事项作了具体的讲解。

 

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